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lunes, 10 de octubre de 2011

COMO ENTRENAR A TU DRAGON

Bueno yo esta película ya la había visto, así que me adelantaré antes de que llegue a su final. Lo que me deja esta movie es que no debemos de temer a algo que es diferente a nosotros, no debemos de juzgar a alguien por su apariencia sin antes intentar conocerla y poder apreciar todas sus cualidades. Como es una pelicula del género de animación, que generalmente es para niños (no únicamente ok), nos presenta su moraleja muy explícita y de una manera un poco cómica y fascinante.
Así que doble like para esta peli.

martes, 4 de octubre de 2011

EXPOSICIÓN: CIENCIA FICCIÓN

Bueno pues en la exposición de mis compañeros me interesó mucho en cuanto a la historia que nos presentaron, o sea de cómo nació la ciencia ficción...cómo se pasó de filmar acontecimientos diarios de las personas a darle paso a la imaginación o sueños más anhelados de ellas mismas. Como lo expresé en clase, a mi la ciencia ficción no es totalmente de mi agrado, porque muchas veces se van más por los efectos especiales que por la historia en sí, como que se pierde la esencia de la pelicula y ponen puras cosas que son realmente incoherentes (no logicas...puesto que si fuera lógico no sería ficción). Claro que existen excepciones como la pelicula de Avatar o cualquiera de Terminator haha, que no están tan pasadas como la de I Robot (que no me gustó para nada) o la de Wanted (con Angelina Jolie).

CORTOS

Ex-E.T. Este cortometraje me facinó, porque siento que todos nosotros estamos atrapados en un roll social y si vamos a la contraria, que no necesariamente tiene que ser malo, los demás lo ven de esa manera. También lo que nos ofrece este cortometraje es que en algunos lugares lo no tan malo es considerado malo-malo, no se si me expliqué? me refiero a que los vicios de algunas personas pueder tornarse en grandes talentos. Así que lo más probable que sucedería cuando el bebé llegara a la Tierra es que sería un niño con algo llamado deficit de atención (xD) lo cual es tratable.
Creepy Short Film Aquí de plano me quedé sin habla, no sentía nada mas que un hueco en el estómago. Lo que pude captar es que por cada nombre que se escribía en la pizarra había un muñeco esperando ser llenado por un alma infantil...lo que me hace pensar que los muñecos (especialmente los nenucos) son realmente escalofriantes =S...y que por cada jueguete que se fabrica se piensa que se va a hacer feliz a un inocente.
Because I'm a girl-kiss ¡Esta historia es la mejor de todas! cada vez que veo el video y leo las letras, me vuelven las esperanzas de encontrar a esa personita especial (hahaha que ñoña). Cuando el amor es verdadero, no importa lo que tengas que hacer para cuidar el bienestar de la otra persona, aunque tengas que sacrificar el tuyo propio.
<3

EXPOSICIÓN GÉNERO HISTÓRICO

Pues gracias a esta exposición pude identificar el género que yo le llamaba "de la vida real", me es muy cómico porque no tenía idea de como nombrarlo. Tal vez, este género como otros ,son combinados con el drama para poder excitar la mente del observador...además en la vida de cualquier persona hay drama!
Lo importante a rescatar es como cada director, productor, escritor o lo que sea hace énfasis en la historia y no dejarlo como una genero alternativo.

EL NIÑO DE PIJAMA A RAYAS

Esta película jamás la había visto, pero vale la pena hacerlo. Después de que la vi me puse a pensar que si yo hubiese nacido en aquella época creanme que el suicidio sería una de mis alternativas para calmar mis dolores.
Obviamente el Holocausto ( la época en la que los nazis querían exterminar a todos los judíos habidos y por haber), fue estudiado en años anteriores en las materias de Historia, pero cada vez que veo alguna pelicula que esté relacionada con esto, simplemente me queda un hueco en el estómago. Se me viene a la mente la película de Ghetto, El Pianista, etc. donde los directores ponen en escena los padeciemientos humanos de aquel entonces desde diferentes angulos (como Polacos, Nazis Vs Judíos, Familia, gitanos).
La verdadera pregunta sería, ¿qué hubiese sido si ninguna guerra huebiese estallado?¿estaríamos donde estamos?¿seríamos lo que somos?...
Hey! estaba viendo el blog de algunos de mis compañeros y la verdad el que más me gusto fue
http://cineblogen.blogspot.com/
porque es todo lo contrario al mio, está como que muy cuadrado su blog además de que esta al corriente con los nuevos comentarios de este semestre...chequenlo!

CUANDO VOY AL CINE, ¿QUÉ ES LO QUE ME PUEDE MOLESTAR?¿POR QUÉ?

Esta pregunta es muy fácil de responder pero tengo que hacer un comentario antes de eso. A mi no me gusta ir mucho al cine por el olor a !palomitas¡, no me gustan las palomitas...a menos que sean caseras, ya saben que compre el maíz bla bla bla. Bueno pues en dado caso que llegue a ir al cine lo que me puede molestar es que en la sala haya bebés, porque luego comienzan a llorar y no dejan disfrutar la película; otra cosa es que hay funciones que son llamativas para público adolescente y ellos son demasiado escandalosos; y por último y no menos importante, algo que realmente me molesta es que las personas, que llevan comida, mastican de una manera que ahh!! ya saben...
en fin, eso es lo que me puede desconcentrar cuando estoy viendo una pelicula haha.

lunes, 3 de octubre de 2011

SOLO CONTRA SI MISMO

¿Qué es el Bullying?¿Cómo lo relacionas con la película?¿Cómo se genera el Bullying?¿Qué aspectos se observan sobre este tema en la película?
El bullying es un tipo de acoso escolar generado entre los mismos estudiantes, puede ser maltrato fisico o emocional. Por lo que vi en la pelicula el bullying proviene del nucleo familiar en el que algun miembro de la familia desempeña un papel de superioridad y crea miedo ante los demás miembros; ahora todos esos actos son repetidos en el area escolar, tratanto de intimidar a alguien para tener su respeto y tener control de los demás (lo cual no es cierto).
Los aspectos que podemos observar del bullying en la pelicula, pues basicamente son durante todo el tiempo de desenvolvimiento de ella misma. Un chico con problemas familiares es un chico con problemas académicos y sociales.